Rencontre des apprentis de la 1 BC 1 avec François Laflahi de l’association « Arc en ciel théâtre ».

Le jeudi 18 mai 2017, durant deux heures, les apprentis de la classe de 1ère BAC PRO Commerce ont l’opportunité de connaître le comédien François Laflahi et ses « tranches de vie ». Il s’agit de scénettes jouées par les apprentis eux-mêmes afin qu’elles deviennent les sources du débat. Puis, les « tempêtes de cerveaux » ont permis aux apprentis de donner naissance aux idées, de les écouter pour les confronter.

rencontre 18 mai

Ces deux heures d’atelier ont eu comme objectif de travailler l’expression personnelle et l’argumentation autour du thème de la citoyenneté :

« Cette séance m’a appris à mieux connaître les points de vue de mes camarades et de comprendre les thèmes qui leur tiennent à cœur. »  Séléna N.

« Cette séance m’a permis de me rendre compte de l’importance de l’écoute, de l’importance d’intervenir lorsqu’on est témoin d’une injustice. J’ai apprécié le fait que chacun puisse donner son avis sur des sujets comme la place de la femme dans la société, la discrimination. » Hilal S.

« J’ai trouvé cet atelier instructif car on a appris comment énoncer son point de vue. » David W.

« J’ai appris à dire JE et à oublier ON. J’ai appris qu’il faut être soi et ne pas avoir peur de parler. » Monika T.

« L’intervenant  a partagé des moments personnels et j’ai trouvé cela instructif car il nous a parlé de choses qu’il a vécues. » Dylan T.

« On a pu discuter sans tabou.» Jonathan A.

« L’intervenant m’a fait comprendre qu’il faut assumer son point de vue. » Justine K.

« J’ai trouvé bien de s’écouter. » Emmanuel V.

Citoyenneté et Défense !

Comprendre les enjeux de la Défense Nationale et s’informer sur les différents métiers proposés par l’Armée, tels étaient les objectifs de l’après-midi du 9 mai à destination de toutes les classes de Première du lycée. Conformément à leur programme d’enseignement moral et civique, les élèves ont tout d’abord assisté à une conférence–débat sur les enjeux nationaux et internationaux de la Défense Nationale française, présentée par un officier de l’Eurocorps. Ils ont ainsi pu découvrir l’organisation des Armées, les différentes missions (anticiper/ dissuader/ intervenir/ protéger), les moyens à disposition et les menaces auxquelles notre pays peut être confronté.

Puis un sous-officier de l’Armée de Terre et un sous-officier de la Marine, venant du CIRFA (centre d’information et de recrutement des forces armées), leur ont présenté les débouchés professionnels possibles après un Bac pour un engagement au service de la France (soit en service actif, soit en réserviste), avant de partager avec les élèves leurs propres expériences.

Les échanges ont été riches et les questions des élèves de tous ordres !

Ce que les élèves ont retenu :

«  La conférence était complète. C’était à la fois instructif et intéressant. Ils ont répondu à toutes les questions.».  Adèle

« Les explications étaient claires et précises et cela m’a donné envie de m’engager en tant qu’infirmière dans l’Armée car c’est ce que je veux faire. »  Lorine

«  L’exposé était bien structuré et intéressant. J’ai particulièrement apprécié les différents intervenants, chacun apportant une expérience et des connaissances différentes. » Thomas

«  J’ai découvert le montant du budget de la Défense en France et surtout l’usage qui en est fait, tant dans les missions des militaires que dans les matériels et équipements. Les documents visuels présentés lors de la conférence étaient très intéressants, en particulier la carte représentant les engagements de l’Armée française dans le monde.» Valentin

« C’était vraiment très intéressant. Les militaires étaient passionnés par ce qu’ils font et nous font partager leurs expériences. Ils risquent leur vie pour la France.»  Mélissa

Article rédigé par Mme Eglemme (professeure de Lettres/Histoire)

 

 

RENCONTRE AVEC DES PROFESSIONNELS DE LA VENTE

Jeudi 23 Mars, les élèves de 2nde et de 1ère Bac  Pro VENTE ont rencontré 7 professionnels issus du monde de la vente. Ceux-ci avaient gentiment accepté l’invitation et ont consacré aux lycéens tout un après-midi. Ils leur ont fait découvrir leur métier, leur parcours professionnel et ont témoigné de leur quotidien en tant que Commercial(e), Technico-commercial, Déléguée médicale……

Les élèves avaient préparé cette rencontre avec leurs professeurs Mmes BREINING et EPP. Chacun s’était investi dans une tâche précise :

  • rechercher des partenaires
  • élaborer les invitations
  • préparer l’accueil des professionnels
  • rédiger des questions pouvant être posées aux intervenants
  • placer le public dans l’amphithéâtre

Certains élèves se sont frottés au dur exercice de la prise de parole en public. Ils ont travaillé leur discours puis se sont entraînés devant la classe.

Au travers de cette expérience, nos lycéens ont été acteurs de ce projet et ont pu se confronter à des compétences figurant au programme de leur baccalauréat.

Très proches des élèves et à leur écoute, les intervenants, passionnés par leur métier, ont su répondre à leurs interrogations et transmettre leur passion.

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Les 1e ASSP2 reçoivent LILI SOHN

Dans le cadre de notre projet d’étude sur le Cancer « Le cancer : comprendre et agir », nous avons accueilli Lili Sohn, l’auteure de la BD se nommant La guerre des tétons. Dans cette bande dessinée autobiographique, elle retrace son combat face au cancer du sein.  Après avoir lu les tomes 1 et 2, nous avons apprécié le ton humoristique  employé et la manière dont elle a traversé cette épreuve, ce qui nous a poussé à la rencontrer.  Le 6 février 2017, Lili Sohn a répondu présente à notre invitation.  A tour de rôle nous lui avons posé des questions pour avoir plus de précisions sur son combat.

Voici un extrait de notre interview :

Valérie : « Avez-vous écrit pendant ou après votre maladie ? »

Lili Sohn : « J’ai commencé à écrire 3 jours après mon diagnostic. »

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Atelier expression corporelle en TBPC1

Expérience, étrange, bizarre, altérité, alchimie, harmonie, équilibre, confiance…

 Les élèves de TBPC1 ont participé à un atelier d’expression corporelle du lundi 27 février au vendredi 3 mars 2017 avec le danseur Galaad Le Goaster de la compagnie SomeBody dans le cadre de leur projet de classe en EGLS « Dansons maintenant ».

Peut-on s’exprimer sans les mots ? Que raconte notre corps ? Nos gestes ? Notre regard ? Notre place dans l’espace ? Dans le groupe ? Nos déplacements ? Notre posture ?

 Dans la bonne humeur, les élèves ont pu prendre conscience de ce que leur corps raconte par la pratique lors de l’atelier.

Merci à Galaad Le Goaster et à l’équipe enseignante. B.Foltzer, professeur lettres-EGLS